Fungsi Pendidikan Kepramukaan

Diposting pada
Pasal 3 UU No 12 Tahunb 2019 menyatakan bahwa  Fungsi  Gerakan Pramuka sebagai wadah untuk mencapai tujuan pramuka, diimplementasikan melalui: pendidikan dan training pramuka; pengembangan pramuka; pengabdian masyarakat dan orang tua; dan permainan yang berorientasi pada pendidikan.
Penjelasan lebih lanjut wacana Fungsi Gerakan Pramuka yakni sebagaimana termnaksut dalam Pasal 6 Anggaran dasar Gerakan Pramuka yang menyatakan bahwa Gerakan Pramuka berfungsi sebagai organisasi pendidikan non formal, di luar sekolah dan di luar keluarga, dan sebagai wadah pembinaan dan pengembangan generasi muda berlandaskan Sistem Among dengan menerapkan Prinsip Dasar Kepramukaan, Metode Kepramukaan, dan Motto Gerakan Pramuka yang pelaksanaannya diadaptasi dengan keadaan, kepentingan, dan perkembangan bangsa serta masyarakat Indonesia.
Atas dasar klarifikasi di atas maka kalau ditinjau dari aspek pendidikan maka fungsi Gerakan Pramuka yakni penyelenggara pendidikan kepramukaan yang memiliki fungsi : permainan, pengabdian dan alat
Dalam fungsinya sebagai permainan,  Gerakan Pramuka tidak berarti aktivitas yang tanpa hukum dan hanya bermain-main semata, melainkan menyelenggarakan permainan yang bisa dipakai sebagai media membina dan membuatkan karakter, kesehatan, dan ketrampilan. Oleh alasannya itu fungsi permainan dalam kepramukaan harus mengandung unsur : ada norma dan tujuan yang hambar dicapai, membentuk tubuh dan jiwa yang sehat, menyenangkan, menarik, mencerminkan ikatan sosial kemasyarakatan, mengedepankan kedisiplinan, taat pada hukum dan tata tertib, kegotongroyongan, kesukerelaan, adanya bimbingan orang remaja pada anak, remaja dan pemuda, membangun persaudaraan, diterapkan dengan metode yang sempurna dan jelas, diorganisasikan secara baik, melatih kepemimpinan dan adanya keseimbangan antara mental dan fisik.
Kegiatan kepramukaan dalam fungsinya sebagai pengabdian adalah segenap daya dan upaya dalam proses pendidikan dilaksanakan untuk meraiah tujuan pendidikan kepramukaan dan dilaksanakan secara sukarela. Untuk itu diharapkan : perilaku taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, nrimo dan tanpa pamrih, pengabdian tinggi, kebijaksanaan pekerti yang luhur, jujur dan sportif, sepi ing pamrih rame ing gawe (sedikit bicara banyak berkarya), tidak bersifat komersial, mengembangkan  pengalaman, pengatahuan dan kemahiran bersama serta penuh daya kreasi, inisiatif dan imajinasi dalam menciptakan program-program latihan bagi penerima didik, menghayati sistem among, membuatkan rasa persaudaraan, membuatkan kepemimpinan yang demokratis, memahami terhadap kebutuhan, kondisi, situasi penerima didik, memahami dan menerapkan prinsip berorganisasi secara benar dan memahami maksud, tujuan dan prinsip pendidikan kepramukaan.
Sedangkan Kegiatan kepramukaan dalam fungsinya sebagai alat,  bahwa proses pendidikan kepramukaan merupakan alat bagi masyarakat untuk mencapai target dan tujuan kehidupan berbangsa dan bernegara. Oleh alasannya itu maka penyelenggaraan proses pendidikan kepramukaan harus diadaptasi dan diserasikan dengan kebutuhan, kondisi, situasi dan perkembangan masyarakat.

Gerakan Pramuka sebagai wadah untuk mencapai tujuan pramuka FUNGSI PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN Print this page